BIENVENIDOS A LA AGRUPACIÓN DE PROGRAMA ARCE 2011-13 "LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS"

... desde la coordinación del proyecto, deseamos que este blog sirva de ayuda para seguimiento de actividades en el programa a los centros y personas participantes.

lunes, 28 de noviembre de 2011

¿CÓMO NACE LA AGRUPACIÓN?...

Fue durante el III Congreso de Enseñanzas Deportivas de Zaragoza, celebrado a finales del mes de Octubre del año 2010, cuando coincidimos representando a varios centros educativos un grupo de profesores procedente de diferentes comunidades autónomas. Uno de los puntos comunes que acontecieron esos días fue la ilusión con la que particularmente cada uno afronta la impartición de enseñanzas deportivas en sus respectivas regiones: Asturias, Cantabria y Aragón. Se establecieron lazos iniciales de comunicación y se comentaron puntos de encuentro derivados de las ponencias y participaciones surgidas en el Congreso. Se tardó poco en pensar, centrar esas opiniones, intereses y otros aspectos posteriores en conocimientos. Todo ello, concretado, pudo formalizarse a través de un tipo de proyecto cuyo objetivo principal fuera disponer de un soporte de recursos necesarios para intercambiar experiencias y enriquecer recíprocamente el futuro de todos.  En ello estamos, por eso y mucho más es de agradecer, la buena voluntad y predisposición mostrada por las instituciones educativas señaladas y promotoras de un carácter mancomunado clave en la génesis de esta nueva agrupación ARCE 2011-13 que aquí presentamos.

SED BIENVENIDOS A ESTE PROYECTO DE TRABAJO Y COORDINACIÓN ENTRE CENTROS DE DIFERENTES COMUNIDADES AUTÓNOMAS...

En la jornada del jueves 17 de noviembre, desde el Ministerio de Educación y Ciencia se comunicó oficialmente al director del Centro Público Escuela del Deporte la concesión del Programa ARCEA través de este programa sobre Redes y Agrupaciones Educativas, la Escuela del Deporte de Asturias, como entidad coordinadora, impulsa un proyecto con dos años de duración que tiene unos objetivos muy definidos en su organización.

Mediante el desarrollo y puesta en práctica de las actividades, se buscará: La mejora en la formación técnica y de conocimiento legislativo del profesorado, la puesta en conocimiento de estas enseñanzas a instituciones y medios de comunicación relacionados con el desarrollo e impartición de las modalidades deportivas ofertadas, el perfeccionamiento y mejora de aspectos organizativos (pruebas de acceso, bloque de formación práctica, programación de módulos, creación de materiales curriculares y de trabajo comunes...), y la optimización del uso de las TICs en estas enseñanzas como medio de mejora, optimización y tratamiento de recursos aplicados al desempeño profesional tanto en la formación de técnicos deportivos como en su posterior adecuación al mundo profesional de los mismos. Durante los cursos académicos 2011/12 y 2012/13 se llevarán a cabo bloques de actividades conjuntas y encuentros de trabajo junto con el IES Villajunco (Santander-Cantabria) y el IES Ítaca (Zaragoza-Aragón), ambos centros citados que también imparten enseñanzas deportivas en sus respectivas comunidades autónomas.